Ang kaginhawaan sa bahay sa kindergarten: isang kaakit-akit na hardin sa windowsill

Ang paglaki ng mga hardin na mini-gulay sa windowsills na may mga mag-aaral sa kindergarten ay nakakatulong upang gayahin ang mga kasanayan sa cognitive, aesthetic at ecological sa isang madaling, matagumpay at nakakaaliw na paraan. Nakakuha ang mga bata ng bagong kaalaman at kasanayan, nagkakaroon sila ng mahusay na mga kasanayan at disiplina sa motor. Natuto ang mga bata na maging matulungin at mapagmalasakit, upang mapansin ang kagandahan sa pang-araw-araw na bagay. Hindi naman mahirap na lumikha ng mga miniature oases ng mga sariwang bitamina sa anumang institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Pangunahing mga kondisyon para sa pagpapatupad ng mga ideya

Sa proyektong ito, ang espesyal na pansin ay dapat bayaran sa mga patakaran sa kaligtasan:

• pumili ng isang maaasahang lokasyon upang hindi makapinsala sa aktibidad ng mga bata sa silid;
• ang mga kama ay dapat magkasya nang ganap sa itinalagang lugar ng windowsills;
• yamang ang mga pataba ay hindi magagamit, kinakailangan upang bumili ng yari na lupa mula sa mga tindahan ng paghahardin.

Kailangan nating mag-alala tungkol sa isang sapat na daloy ng ilaw. Ang pinakamahusay na pagpipilian ay ang mga bintana na nakaharap sa timog o timog-silangan. Ang karagdagang pag-iilaw ay nilikha gamit ang iba't ibang mga lampara, kabilang ang mga espesyal.

Para sa isang matagumpay na eksperimento, dapat kang sumunod sa isang temperatura ng rehimen na komportable para sa mga halaman. Ang mga gulay ay magtatagal sa patuloy na init, ang pinapayagan na minimum ay +17 degree.

I-play at kapaki-pakinabang na mga aktibidad

Ang pag-akit sa mga bata na magtrabaho kasama ang mga hardin ng gulay sa window sills ay may mga katangian ng edad.

• Sa nakababatang grupo, mas pinapanood ng mga bata ang ginagawa ng mga may sapat na gulang dito. Maaari silang hawakan ng isang sibuyas o chive sa kanilang mga hawakan, at pagkatapos ay panoorin kung paano sila nakatanim. Ang pinakamahusay na pagpipilian para sa mga silid na may tulad na mga sanggol ay dalawang maliit ngunit maliwanag na mga lalagyan na may mga bombilya. Ang kanilang mga balahibo ay lumilitaw nang mabilis, na nag-aambag sa pag-aayos ng pansin sa kanila.
• Ang gitnang pangkat ay nakikilala sa pamamagitan ng pagkamausisa at pagkamalikhain. Ang mga bata ay maaaring unang lumahok sa mga kahon ng dekorasyon, nagtatanim ng mga buto, at pagkatapos ay sa dekorasyon ng kanilang mga hardin. Bilang karagdagan sa mga bombilya, ang mga legume ay nahasik. Tanging ang mga malalaking buto lamang ang maaaring gaganapin sa mga daliri ng mga 4-5 taong gulang na mga sanggol dahil sa mga kakaibang katangian ng pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor. Ngunit naunawaan na nila na kinakailangan na alagaan ang hardin, tubig ang mga halaman, at tulungan ang guro, nakakakuha ng maraming positibong emosyon.
• Ang mga matatandang bata ay nagtatanim na ng maraming mga buto, kabilang ang litsugas, mga pipino at dill... Kung ang isang kindergarten ay may isang balangkas sa kalye, maaari kang magtanim ng mga beets, karot, bulaklak sa mga tasa na may mga punla. Ngayon ang mga bata ay hindi lamang tubig ang mga halaman, ngunit natututo ring paluwagin ang lupa sa paligid ng mga punla, makakatulong na mag-install ng isang suporta net para sa mga pipino. Sinusubaybayan nila ang mga pagbasa ng thermometer ng hardin, ang pagsasama ng pag-iilaw sa mga shoots. Sa proseso ng paglaki, hindi kapani-paniwala na mga pagtuklas at magagandang impression ang naghihintay sa kanila. Ang enerhiya ng mga bata ay nakadirekta sa pagbuo ng imahinasyon, kapag nakilala nila ang mga yugto ng paglaki ng mga buto na nag-hatched, palamutihan ang kanilang kahon sa iba't ibang mga sticker, nagbabahagi ng mga kamangha-manghang obserbasyon ng kanilang "mga alagang hayop" sa kanilang sarili.

Ang praktikal na karanasan sa praktikal

Itinataguyod ng proyektong ito ang proseso ng pang-edukasyon, ang pag-unlad ng mga kasanayan sa mga bata, nagtataguyod ng isang lasa para sa pananaliksik, ay nagtataguyod ng ugali ng pagtutulungan ng magkakasama. Ang pag-aalaga sa mga berdeng alagang hayop sa ilalim ng naaangkop na direksyon ng mga tagapagturo ay nagdudulot ng maraming prutas:

• ang aktibong bokabularyo ay pinayaman at umuunlad ang pagsasalita;
• ang memorya ay napabuti, dahil ang mga bata ay natututo ng mga rhymes, kasabihan at bugtong, kung saan nabanggit ang pamilyar na mga gulay na gulay;
• ang mga klase sa matematika ay natipon kapag ang mga halimbawa ay pinagsama batay sa bilang ng mga halaman;
• ang pananaw ng mga mag-aaral ay nagpapalawak;
• nakuha ang karanasan sa pagpapalitan ng impormasyon.

Tatandaan ng mga munting hardinero ang kapana-panabik at kapaki-pakinabang na aktibidad sa loob ng mahabang panahon.