Confort a la llar a la llar d'infants: un pintoresc jardí a l'ampit de la finestra

El cultiu de mini-horts a l’ampit de les finestres amb alumnes de parvulari ajuda a modelar les habilitats cognitives, estètiques i ambientals d’una manera fàcil, reeixida i entretinguda. Els nens adquireixen nous coneixements i habilitats, desenvolupen habilitats motrius i disciplines excel·lents. Els nens aprenen a estar atents i cuidats, a notar la bellesa en les coses quotidianes. No és gens difícil crear oasis en miniatura de vitamines fresques en qualsevol institució educativa preescolar.

Condicions bàsiques per a la implementació d’idees

En aquest projecte, s'ha de prestar especial atenció a les normes de seguretat:

• trieu un lloc fiable per no perjudicar l'activitat dels nens a l'habitació;
• els llits han d’adaptar-se completament a la zona designada dels llindars;
• Com que no es poden utilitzar fertilitzants, és necessari comprar terres ja fets a les botigues de jardineria.

Ens hem de preocupar d’un flux de llum suficient. La millor opció són les finestres orientades al sud o al sud-est. La il·luminació addicional es crea mitjançant diferents llums, incloses les especials.

Per realitzar un experiment amb èxit, heu d’adherir-vos a un règim de temperatura còmode per a les plantes. Els verds prosperaran a calor constant, el mínim permès és de +17 graus.

Juga i activitats útils

Atreure els nens a treballar amb horts als llindars de les finestres té característiques d’edat.

• Al grup més jove, els nens observen més el que fan els adults aquí. Poden tenir una ceba o un gra d’all a les nanses i després observar com es planten. La millor opció per a habitacions amb aquests nadons són dos recipients petits però lluminosos amb bombetes. Les seves plomes apareixen força ràpidament, la qual cosa contribueix a fixar-hi l’atenció.
• El grup mitjà es distingeix per la curiositat i la creativitat. Els nens primer poden participar en la decoració de caixes, la sembra de llavors i després en la decoració dels seus jardins. A més dels bulbs, es sembren llegums. Només aquestes llavors tan grans poden contenir-se amb els dits en nadons de 4 a 5 anys a causa de les peculiaritats del desenvolupament de la motricitat fina. Però ja entenen que cal tenir cura del jardí, regar les plantes i ajudar el professor, aconseguint moltes emocions positives.
• Els nens més grans planten més llavors, inclosos enciams, cogombres i anet... Si la llar d'infants té una parcel·la al carrer, podeu plantar plantetes de remolatxes, pastanagues, flors en tasses. Ara els nens no només reguen les plantes, sinó que també aprenen a afluixar el sòl al voltant de les plàntules, ajuden a instal·lar una xarxa de suport per als cogombres. Supervisen les lectures del termòmetre del jardí, la inclusió d’il·luminació sobre els brots. En el procés de creixement, els esperen increïbles descobriments i impressions alegres. L'energia dels nens es dirigeix ​​al desenvolupament de la imaginació, quan reconeixen les etapes de creixement de les llavors que han eclosionat, decoren la seva caixa amb diversos adhesius, comparteixen entre ells observacions sorprenents de les seves "mascotes".

Experiència pràctica inestimable

Aquest projecte promou el procés educatiu, el desenvolupament de les habilitats dels nens, genera un gust per a la recerca, fomenta l’hàbit del treball en equip. La cura d’animals de companyia ecològics sota la direcció adequada dels educadors aporta fruits abundants:

• el vocabulari actiu s’enriqueix i es desenvolupa la parla;
• es millora la memòria, perquè els nens aprenen rimes, dites i endevinalles, on s’esmenten cultius vegetals familiars;
• les classes de matemàtiques s’acumulen quan es compilen exemples en funció del nombre de plantes;
• s’amplia la perspectiva dels alumnes;
• s’aconsegueix experiència en intercanvi d’informació.

Els petits jardiners recordaran aquesta emocionant i útil activitat durant molt de temps.